2008年12月13日 星期六

2009 潛能創意盃 - 數位藝術類之創意短片組

 
學生並不需要成為一名出色的導演後,才能製作出意味深長的電影。從概念設計到分鏡表再到後期剪輯,參賽隊伍的挑戰是將所有與今年“Imagine Cup”主題相關的素材整合在一起,以參賽隊伍的視角和理解來呈現給觀眾。此項比賽需要運用參賽隊伍的知識和技能以及最新的科技來向觀眾講述一段故事。記住,最重要的是短片要能夠“感動”觀眾。

短片製作專案從概念設計到故事板再到後期剪輯,短片製作參賽隊伍必須將這些整合在一起來感動觀眾。不僅要賦予這過程以獨特的視野和創造力,而其故事本身需要具有明確的意義和目的,並透過數位媒介表達。

(一) 比賽規則
1、主題:“Imagine a world where technology helps solve the toughest problems facing us today”,所有參賽作品需符合主題並以社會關懷的考量與角度發想
2、參賽資格:16 歲以上,在教育部承認之教育機構就讀的學生。
3、組隊規定及晉級方式:每隊最少一位,最多三位學生,建議有一名指導教師,團隊成員可來自不同學校、國家或地區,但一隊只能代表一個國家參賽。
4、台灣區暖身賽本身並非全球總決賽的資格淘汰賽,基於鼓勵台灣區同學在短片的創作,特立短片組台灣區暖身賽讓同學在全球決賽前有機會獲得台灣短片專家的指導。
5、報名方式:全球所有參賽隊伍均統一採線上報名、參賽並於線上繳交每一輪作品。
6、每隊只能繳交一件作品。

(二) 報名提交作品方式
1、註冊報名:進入 https://imaginecup.com/Registration/Default.aspx 完成註冊及比賽項目報名
2、提供隊員資料:從比賽項目的網頁利用“PROVIDE INFO”來填寫個人資料,等頁面更新完後比賽項部的頁面會出現“SIGN UP LIFE ID”,點選此按鈕來把個人 MSN 帳號與比賽帳號作連結 (連結後可直接用 MSN 帳號登入網站)。
3、完成線上組隊:進入 http://www.imaginecup.com 並登入帳號,從“Compete”選單選擇進入參加的比賽項目網頁,進入“Create Team”完成組隊流程。
4、確實完成步驟 1, 2, 3 後比賽項目頁面便會出現“SUBMIT ENTRY”,按下便可進入網頁完成作品上傳。每一輪提交作品內容請參考“每輪提交作品內容”。

(三) 每輪提交作品內容
1)台灣區暖身賽與全球第一輪
•故事情節梗概: 撰寫多於 50 字但少於 500 字的故事概要與說明故事與 2009 年主題的關聯 (台灣暖身賽可使用中文但全球第一輪必須採用英文撰寫)。
•提交以下其中一項:
1.分鏡表 (Storyboard):製作一份數位分鏡表來陳述故事的概念、每幕的呈現方式、計畫使用的技術、技術的執行 (對焦、燈光、運鏡、畫面結構、特效、等等)。分鏡表必須採用 PowerPoint 或其他標準顯示格式(jpeg, gif 等)呈現 (檔案必須小於 25MB)
2.短片的初剪版( 3 分鐘以內)。影片必須能被裝有標準解碼器的 Windows Media Player 播放。檔案壓縮成 zip 後必須小於 100MB。短片主要語言不限定,但如果影片主要語言為非英語,請提供英文的劇本 (transcript) 或在影片上打上英文字幕。
2)全球第二輪
•已第一輪作品為基準所拍攝完成的影片。短片必須於 3 分鐘以內,短片主要語言不限定,但如果影片主要語言為非英語,請提供英文的劇本 (transcript) 或在影片上打上英文字幕。
•必須能被裝有標準解碼器的 Windows Media Player 播放。檔案壓縮成 zip 後必須小於 100MB。
3)全球決賽
•24 小時現場比賽
•比賽題目現場公佈

(四) 比賽日程
台灣區暖身賽
開始日期:即日
截止日期:2009年2月1日
台灣區暖身賽成績揭曉與訓練課程
開始日期:2009年2月8日
截止日期:2009年2月8日
全球第一輪
開始日期:2009年2月9日
截止日期:2009年3月1日
全球第二輪
開始日期:2009年3月2日
截止日期:2009年5月20日
埃及全球決賽
開始日期:尚未公佈
截止日期:尚未公佈

(五) 評分標準
台灣區暖身賽與第一輪
‧故事與 2009 主題的切題度 30%
‧原創性:短片的拍攝手法或是故事的創意是否呈現新概念,或是舊觀念但利用新手法賜予短片創新感 25%
‧訊息傳達強烈度:短片是否有效傳達核心訊息、核心訊息本身意義的重要度 25%
‧技術與執行:短片是否有(或計畫)有效運用拍攝技術(對焦、燈光、運鏡、畫面結構、特效、等等) 20%
第二輪
‧故事與 2009 主題的切題度 30%
‧原創性:短片的拍攝手法或是故事的創意是否呈現新概念,或是舊觀念但利用新手法賜予短片創新感 20%
‧訊息傳達強烈度:短片是否有效傳達核心訊息、核心訊息本身意義的重要度 20%
‧技術與執行:短片是否有(或計畫)有效運用拍攝技術(對焦、燈光、運鏡、畫面結構、特效、等等) 30%
全球決賽
評分標準於埃及當場公佈

(六) 獎金與獎勵
區域獎勵與獎金:
o 台灣區暖身賽冠軍:教育部電算中心暨微軟獎狀(一組一紙)及 Panasonic 數位攝影機 (Panasonic SDR-S7)。若台灣區暖身賽冠軍隊伍並非入圍全球決賽之代表隊,即可獲得教育部電算中心之部份經費補助(每隊上限拾萬元新台幣)參加全球決賽觀摩以資獎勵。(若冠軍隊伍已入圍全球決賽大會將全額承擔參賽費用,教育部即不另補助)
o 台灣區暖身賽亞軍:教育部電算中心暨微軟獎狀(一組一紙)及 Olympus 潛水攝影機 (Olympus μ850SW)
o 台灣區暖身賽季軍:教育部電算中心暨微軟獎狀(一組一紙)及 Zune 4G
o 台灣區暖身賽冠亞季軍與佳作:“數位創意藝廊”年度展覽參展資格
全球決賽獎金:
o 全球決賽入圍隊伍:赴埃及參賽權(微軟公司將承擔參賽者全程之住宿與交通費用)
o 全球冠軍:獎盃及美金捌仟元
o 全球亞軍:獎盃及美金肆仟元
o 全球季軍:獎盃及美金叁仟元

活動網站:http://www.microsoft.com/taiwan/imaginecup/index.html

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